浅谈思维能力的培养10-01-收藏

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高中物理求学过程中，任何同学都要培养自己思维能力，这一点毋庸置疑。勤于、乐于、善于思考，是很多物理高手的学习共性。然而，如何去思考，如何培养物理思维能力，很多同学，甚至是任课老师都没有静下心来认真反思过这个问题。笔者在此谈一下自己的认识，供大家参考。

思维能力的锻炼和培养，从时间的分布来看，分为两个部分。一个是在学校课堂，一个是在课外。要把物理思维能力逐步培养起来，我们就要从这两个地方来入手。

课上的思维锻炼分为：1老师思维过程的追踪；2老师思维的记忆；”追踪”，就是要跟得上任课老师的授课节奏，”思维记忆”，说的是要把“老师如何去下手分析”记下来。

课上的思维接受与培养过程是被动的，只要你认真听讲，跟着老师思路，就没有太大的问题。课下的学习思维能力的培养，主要是在学生们之间的交流上，以及向老师提问的过程，这个锻炼过程没有人要求你，同学们要严格自律，积极主动。

有问题就要问，把问题及时处理掉，不要往后拖。有些同学不注意及时解决存在的问题，其结果是越积越多，最终形成恶性循环，对物理也逐步失去兴趣。遇到疑难问题，我们一定要及时请教同学或老师帮助我们解决，不把问题留到后期。

这句话大家都学过，“学而不思则罔”，这句话就是在强调学习中思考的重要地位，想要学好、学透物理，就必须重视课下自主思考过程。在高中，扎实掌握一个概念其实都有一定难度，比如说，力、功、运动、能量这几个简单的概念可以融入到力学，磁场，静电场，电磁感应，甚至是光学或原子学中。要想把物理知识掌握住，需要同学们在课下积极思考，搞明白知识点之间的联系与区别，把物理知识织成一张立体的大网。

由于课业压力等原因，你可能没有时间去总结一些考试要点。高中物理网已经为同学们整理了不少内容，类似于“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”，“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”，“电场线性质与题型归纳”，“高中物理求功的方法汇总”……等等，希望这些考点的总结对大家的物理学习带来方便。

倘若你在学校里落下了一些知识点，笔者建议你到高中物理网基础知识总结区去学习，链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/；这可是由物理站名师联合编辑的免费学习教程，供全国各地高中生学习，并配有名师教学视频，都是免费的资料。

如上的方法都很基础，关键还是要靠大家一步步去践行才有意义。在高中物理学习中拼的最多的并不是智商，不是谁更聪明；而是学习毅力，是谁更能在遇到难题的时候咬牙坚持。

文章最后，笔者祝愿大家越学越自信，在物理考试中考出好成绩。

文章：王晓晨。文章版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com）；严禁转载。

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