分享：对同学们看物理教材的一些感触09-24-审核

文章系高中物理网原创作品，谢绝转载。

如何在课下仔细研读物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在教学中，老师们总是让大家在课下抽出时间来看课本，复习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

可事实情况呢？从我的教学经验来看，课下认认真真研读课本的学生少之又少。绝大部分的学生们，并不知道如何去读课本，认为这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。

这是学习方法不对，看教材并不是看电视、看电影，你只看不思考，不分析总结，效果自然很差。如果同学们能按笔者下述的几点要求去努力，通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果应该会非常不错：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，自己找出教材的重点，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，分析下错题主要集中在哪些内容上？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

其次，看教材的时候，大家还要注意各知识间的联系和区别，用笔标上知识内容的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，一定有不少物理题会涉及到部分力学知识，在翻看教材时，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好做个标记，”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了，同学们在阅读课本时，最好也标下来自己的错题。可以这样记：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在了错题本的第X页。

第三，看课本要总结，这一章节的知识包括哪些主要内容？最常考的5个考点是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？……等等。

在高中物理站的知识点总结区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）帮大家整理了整个高中阶段的知识总结。在此笔者推荐大家去看看并下载相关资料，对你物理知识的复习与巩固笔者有帮助。这些教程还配有大量的名师教学视频，这些都是免费的。

在课下，除了认真阅读、温习课本外，还要注意多和周围的同学交流，多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

不能固步自封，学物理要多向别人请教。孔老夫子曰，“三人行必有我师焉”。在几千年前他就强调了学习要拜师，要多质疑、提问。高中物理网做过专项的调查，数据显示：接近85%的同学认为，课下彼此交流的学习效率比课堂听讲还要好。

在此笔者送给大家几条励志名言：

忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

不为失败找借口，要为成功找方法。

在最后，预祝同学们在物理学习上越学越轻松，考试考高分。

文/小泽；文章原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝其他网站的转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图