对同学们看物理教材的一些看法09-22整理

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在课下怎样仔细研读物理课本，是值得大家思考的问题。在学校课堂上，老师们总是让大家在课下抽时间复习、翻看课本，看笔记，来进一步巩固知识。

可同学们的执行情况呢？从我个人的经验来看，课下认认真真研读课本的同学是绝对的少数。大部分的同学，并不知道如何去读课本，认为这是一件相当无趣且无意义的事情。

这是学习方法不对，看物理课本并不是看电视，你只看不思考，不分析总结，学习的效果自然是很差的。如果你能按照笔者下述的要求去执行，通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果是很不错的：

首先，把课本自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，自己找出教材的重点，再与课堂笔记对照，看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

其次，看教材时，同学们还应该注意各个模块之间的联系和区别，用笔标上内容间的“交叉”。

比如，咱们目前在学习电磁感应这里，肯定有一些物理题会涉及到力学知识，在读课本的时候，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好在课本上标下来：”圆周运动问题见必修二第5章节”。

同样，同学们在阅读课本时，也能标记下来自己的错题。可以这样记：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

第三，看课本要总结，这一节的知识包括哪些主要考点？最常考的5个考点是什么？最难的地方有哪些？，等等。

倘若你感觉学校老师的授课自己理解起来不是特别好，我们建议你通过高中物理网知识总结板块的总结进行复习和提高。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；此系列教程完全免费，并配有若干教学视频，每天有过万的点击量。

课下除了下功夫阅读、温习课本外，还要注意多和周围的同学交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把物理学习局限于课堂的听课和课下的作业。

遇到问题，及时与周围同学商量、讨论，或者问老师。从我个人的教学经历来看，很多的同学都有一个不好的习惯，那就是习惯性地把问题往后拖，结果问题越积累越多，后面认识到严重性后，想再弥补时间都不够用了。

笔者在此分享给大家几条名言警句：

任何的限制，都是从自己的内心开始的。

站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。

文章最后，笔者祝愿大家在以后的学习中不断进取，物理考试拿高分。

文章首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；文章作者：小泽。笔者系高中物理网专栏作者。

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