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经验谈:要做好从初中到高中的学习过度09-15-经典

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咱们已经从初中迈入到了高中,就要来适应高中阶段的学习,而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习方法更是要不断“进化”,同学们也明白,知识太多了,理解起来也有难度,教学节奏也快,所以同学们要调整自己的学习方法和模式。

学习时间

如何来适应高中阶段的学习呢?我认为要从这几个方面入手:

●平时学习中大家要注意归纳物理解题模型。

相似的一类问题,下点功夫去研究其命题特点与物理模型。在高中阶段,纯题海战术,靠做题数量提高成绩是行不通的,高中物理题是无穷无尽的;相对一部分题的命题与解题上都有规律可循,在课下咱们要拿出一定的时间来把这些规律找到,在这里笔者推荐同学们在物理网视频教学区收看我们的模型视频讲解。

另外,总结物理模型还有一个好处,就是提高解题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大,自己根本就做不完;如果你能把这个模块最最典型的五个模型整理出来,认真分析其解题的思路,模块考试,你的解题速度一定就没有问题了。

●考场上碰到物理难题,大家也要尝试去分析,要有得分、多拿分的“得分欲”。

同样水平的学生,考试下来可能会差距10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈,考试时也没什么得分的欲望,只是抱着应付的态度来敷衍,遇到难题也不去尝试写几个公式,考试下来考得不理想也就不足为奇了。

●学习物理,要保持做练习的惯性。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢?就是有作业你自然要做,老师没有布置作业的时候,你也要找点作业来练练手。不得不说,咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛,球星们打比赛,也要调状态,找得分(和助攻、防守)的手感,咱们物理的学习亦是如此!

在本文的最后,笔者祝愿同学们学习上一帆风顺,尤其是预祝高三学生高考顺利。

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