高三学生应科学合理安排好计划09-11独家

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整个高三其实只有整整九个月的时间，从九月份到第二年的五月。高考的备考复习的节奏很快，有很多科目要复习，同时还要做很多的练习题，以及应对很多的模拟考试。

要想获得学习上的进步，大家就一定要提高自己学习效率，制定科学的学习计划就显得很关键。

第一，学习计划不能一成不变，要机动灵活，要考虑可执行性。学习计划不能盲目，不能不合实际，在制定计划前，同学们要冷静先做分析。如果今天课堂老师已经布置很多作业，就别再给自己另行安排任务了；安排了也很难完成，还会影响学习士气。

第二，自己的学习计划要明确、详细。有的同学的计划太粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这样的学习计划太模糊了，有与没有其实没有区别，执行起来也没有什么效果。

第三，学习计划要有针对性，哪些知识薄弱就针对哪里定计划。笔者提醒大家，如果你力学部分已经学得不错了，那你就应该把学习计划的内容放到电磁感应或其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，制定好了自己的学习计划，就一定要去严格执行。不能找任何的理由来“放松”自己，要是那样，自己的计划也就只能算是“纸上谈兵”了。

除了给自己制定计划外，在紧张的高考复习中，物理网编辑还要提醒各位高考生们注意总结和归纳一些重要、常见的考点。

物理的难点之一便是内容繁多，题目综合性强，夯实所学内容，需要我们课下进行思考和归纳。比如，高一物理力学中的牛顿第二定律、能量守恒定律等内容都能在静电场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。要想把这些结合点搞清楚，就需要课下用功去总结，而不要等到考场上再去想（时间也来不及）。

为了便于同学们在课下更好进行物理学习，高中物理网经典归纳区为同学们整理了很多常考知识点，类似于“光的波粒二象性的典型实验汇总”，“动能定理和机械能守恒定律的联系和区别有哪些”，“恒定功率或恒定加速度启动模式的区别是什么”……等，我在这里推荐大家去查看，对课下的物理学习定有很大帮助。

区别于初中，咱们高中阶段物理教学进度非常快，知识内容连贯且很有节奏性。如果你不注意，很容易落下来，所以在课堂上听课的时候我们不能放松。不少学生觉得物理难学，我觉得大部分的“根源”是在课堂上开了小差。

很多学生都想有一套知识点总结或所有常考点汇总的资料，我们物理网编辑们给大家整理的这样的资料，并配有教学视频。链接：高中物理知识点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie；都是永久免费的，欢迎大家查看，下载。

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