反思：一些学生物理成绩一直下降的原因在哪里？09-05独家

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步入高中后，有相当一部分学生的物理成绩会下滑，以前一百分考九十分的情况已经彻底成为了一段回忆。

同学们要静下心来思考，高中物理难点在哪里？

依照我们的亲身教学经验，以及高中生们在高中物理网留言板的相关信息反馈，我们觉得物理难点包含：

（1）物理教学内容多，试题综合性强。比如，力学中的知识点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在磁场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。

（2）高中物理内容抽象，理解起来困难，记不牢。比如静电场，磁场的知识，在日常生活中看不到、摸不着，理解上就有困扰，熟练应用起来做题，尤其是应用模型类的题就有很大难度。

（3）学校的教学进度快，一不小心就有可能落下很多内容。为了赶高考复习进度，课堂教学进度的确快，而且留的作业也多，前面的内容，不小心落下了，往往没有多少属于自己的时间去补起来，物理内容是连贯的，而且越来越难；再学后面知识时肯定就很吃力。

（4）数学知识在物理中的运用，这是很多学生的短板。数学知识是解决物理题的重要工具，比如解方程组，几何中的三角形，求最大值，研究直角坐标系中物理量的变化规律，数列归纳，微积分应用等等。

当然了，不同的学生还有自己学习上的困惑之处。高中物理网给出同学们几个学习上的建议，分别如下：

（1）课下同学们要下功夫去总结解题规律，多反思。物理题是做不完的，但很多同种类型的物理题在解题思路和研究的切入点上总有一定的规律性，这是需要我们抽出时间来认真归纳和总结的地方。物理网核心知识点解析专区有我们为大家整理的总结。

（2）课堂能把老师讲解的都听明白，并不能不代表你就把知识彻底消化掉了，课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，同学们要认真对待。很多同学们在物理网留言板反映考试时做题慢，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，不给自己限定作答的时间，养成了“慢慢想”、“不着急”的坏习惯。

（3）归纳解题的切入点，提高解题速度。物理知识是有规律性的，同样，物理题也是有规律性可循的。比如，动力学的练习题，都是先要进行受力分析，电磁感应的问题，都是先看是否有电动势的产生？而带电粒子在磁场中的偏转，都是先来通过几何关系研究半径。物理网知识总结区为同学们整理很多资料，推荐区查看。

如上的方法要灵活运用到学习中，最后，笔者祝愿大家物理学习进步。

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