如何稳步提起来物理学习效率08-27-经典

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物理的学习要讲究方法，几乎每个班里都有一两个不怎么用功，可物理考试总考得很好的学生；同样，班里也有几个很用功，物理成绩却一直都很一般的学生。所以，在物理学习上咱们要研究方法，多做“有用功”，把学习效率提起来。

在课内外学习方法上，结合自身授课经验，我给大家几个建议，供参考、借鉴。

●课本知识一点要全面理解，别留下过多漏洞。

物理知识的复习一定要全面，不能留下考点盲区，一直说的“木桶理论”，指的也就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；班里有些学生总是怯场，发挥不好，其实有很大一部分原因是知识有漏洞，导致考试时自己底气不足。

●分析错题，寻找不足之处，把错题本利用好。

如果你经常看一些学习方法、学习技巧的文章，或者经常在高中物理网收看视频，你一定听过说高考的状元们分享错题本的学习经验。连成绩这么好的状元们都记物理错题，看重错题，重视错题，我们这些普通学生（本身犯错就比人家多）就更应如此了。

有不少学生不喜欢记错题，也可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网整理了一套精选物理错题集，其错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●课本上的物理公式要牢记，各个定理定律之间的关系要搞清楚。

对咱们关心的物理考试来说，什么最能帮助我们拿分？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），它才是解决物理题最重要的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，洛伦兹力推导安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；学习成绩不断进步。

文/小雪；文章原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

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