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提醒:应该做好从初中步入高中在学习上的过度08-22-精选【郑重声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 咱们同学们已经从初中迈入到了高中,就要适应高中的学习,学习上不能墨守成规。物理的学习更是要“进化”,同学们也都明白,知识太多了,理解起来也有难度,教学节奏也快,所以同学们要学会调整学习方法与学习心态。 怎样适应高中物理的教学呢?笔者个人认为要从如下几个方面来入手: ●课下做练习时同学们要注意总结解题模型。 想把考点彻底吃透,同学们应总结一些物理模型,归纳出一些解题思路。题海战术不可取,题你是做不完的,不过很多物理题在命题上都是相似、想通的,我们要去总结这些模型,寻找这些解题规律。在此,笔者推荐大家到物理网教学视频区去查看我们的物理模型讲解,对你的学习一定有帮助。 除此之外,研究物理模型,还能帮我们提高做作业的效率,在考试中也帮我们节省时间。 ●遇到物理难题,同学们要勇敢地去尝试,一定要有多得几分的欲望。 两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上没有得分的欲望,只是抱着应付的态度来敷衍,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考分低也就不足为奇了。 ●学习物理,要有“感觉”,保持做练习的“惯性”和“手感”。 学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业你自然要做,老师没有布置作业的时候,你也要找点作业来练练手。这是一个事实:物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,球星们打比赛,也要调状态,找进球的手感,学物理亦是如此,要维持做题的惯性,维持解题的“手感”! 在本文最后,笔者衷心祝愿大家物理学习进步,考取好成绩。 【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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