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前段时间家长们咨询信件的回复与思考08-21-经典

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前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们向我咨询孩子的学习问题与解决办法。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以,我在此写下本文,与大家一起分析下。

学习笔记

家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,试卷后面的计算题不行,丢分特别严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了,用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就比较慢。

家长B:孩子高三,每次学校组织的月考没有什么问题,但期中或期末考试这样的综合考试,发挥的都不是太好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,看了他的试卷,真愁死我了。

家长C:我家孩子是高三的,他对物理还挺感兴趣,投入时间挺多的,做了不少习题,考前也挺自信的,觉得复习的不错;不过考下来物理分数总不理想,都到高三了,成绩还在不断的下滑,我该怎么办啊?

步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同,只从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的想法写出来,供同学们和家长参考和讨论:

●做完题后,要持着研究、挖掘的心态,去分析答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

错题我们会引以为戒,但是很多时候我们会放松自己做对的题,你能保证你的方法是最简洁的吗?最好能和标准答案对照一下,这样一方面有利于提高分析能力,还能进一步巩固和吸收题目对应的知识点。

●课下学习中大家一定要制定计划,提高效率。

咱们中国文化历史悠久,有句俗话说的好,“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”,这些谚语都告诉我们学习的提高是一个过程。要想稳定提高自己的成绩,最好给自己制定一个切实可行的学习计划,常常自我监督,严格要求自己。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思,是否完成了学习计划?为什么没有完成?怎样补救?等等。总之,学习计划很关键,是确保我们稳定提高成绩的要素。

笔者提醒大家,学习计划不要太长远,要小巧使用;定个周计划,按时完成,比一个学期却执行不了几天的计划强多了!

如上仅为个人建议,最后,我衷心祝愿大家物理学习进步。

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