高三内容多，大家更应加倍努力学习物理08-19-原创

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如果你细心去观察，你会发现高三开学后，同学们都开始用功了。高一、高二的时候，不少学生可能还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始为大学的目标而拼搏了。

你在学习上下功夫了，可要明白，别人也是如此啊！如果你用的功夫比别人少，那么考分和排名自然还是停足不前，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另外，还要注意改善一下学习效率。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习，因此，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习上自然有很大的不同之处。

针对这些同学的学习情况，我个人的建议如下：

●学习物理应该注意各章知识间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在，就是各个模块之间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来解题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●为自己定学习计划，辅助学习。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，合理安排学习时间，提高学习效率。

咱们的学习计划不要泛泛而谈，要有执行性，很多学生总是喜欢一些过分长远的计划，却总也实现不了。对咱们中等生，做一个具体明确的周计划足矣。

●遇到物理难题，同学们要尝试去分析，考场上要有多拿分的欲望。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上不勇于尝试，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题也不去尝试写几个公式，考不好也是必然的。

学习其实是一个“劳动”的过程，要想有回报，必须先付出；总想着不劳而获是行不通的。因此，我们勇于付出，要去付出汗水，用自己的劳动去创造考试的财富。

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