探讨几个学习物理方法与习惯08-17精华

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从近期的三次考试来看，班里的物理考试情况都并不理想。作为物理老师，我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些勤奋，有没有考好的同学不要气馁，也别灰心。虽说一个奋斗目标你下功夫未必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

前段时间你们的辛苦付出，虽然在这几次测验里并没有得到成正比的回报，我在此也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多！

第二点，我希望通过这次测验咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的考试情况，我在这里给大家提几个建议，供借鉴、参考。

●课下积极思考、总结是提高物理成绩的法宝。

课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从教学经验来看，大部分同学们课堂听课还行，就盲目乐观的以为内容都学到手了，其实未必。因为把知识学透，彻底掌握住是一个过程，就像我们摄取营养一样，要经历牙齿咀嚼、胃消化、肠道吸收等过程。想把物理考点彻底吃透，课下还要去下功夫，尤其是要对学过的内容进行及时总结，在脑子把考点连接起来，形成知识框架。

因为课业压力等客观因素，你可能没有时间去总结一些考试要点。高中物理网已经为同学们做了很多总结文章，类似于“滑动变阻器的分压限流接法区别总结”，“电磁感应综合解答题题型概述”，“天体运动需要记住的几个性质”，“牛顿运动定律使用常见的陷阱”……等等，希望这些考点的总结对大家的物理学习提供便利。

●逐步提高读物理题的速度，一定要注意读题、审题能力的培养。

咱们最近几年的高考物理试卷有这两个显著的趋势：题干很长，文字与图像都很多；高考对考场上快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是因为题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

最后预祝同学们物理学习与日俱进，尤其要预祝高三的学生们高考顺利，金榜题名。

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