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平时考试的发挥,应该引起重视10-18-珍藏

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高考决定同学们的一生,每次考完,都有很多学生感慨没有发挥好。其实,只在高考时中没有发挥好的是极少数,高考考场上失常发挥的同学,在平时的学校测验中也往往发挥不好。

从近几年的高考发挥来看,在考试中能够正常发挥甚至超水平的发挥,都是得益于扎实的基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说,平时考试成绩都还可以,一直很稳定,关键性考试也很好,再差也差不到哪里去。

中学生的生活

我们来给大家举一个例子。大家都喜欢NBA,NBA最好的球员,无疑都是一直发挥都很稳定的,大部分情况下不会拖大家的后退;在常规赛中一直发挥都很好的球员,到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军,最需要的不是某个人的爆发,而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

学习的过程就是水滴石穿、量变引起质变的过程,物理的学习需要平日的积累。积累是一项长期的工作,讲求细水长流,潺潺不断,三天打鱼俩天晒网的人,几乎没有学好物理的,一句话,想学好物理一定要有积累的精神。

分享给同学们一个好方法,那就是把咱们布置的课堂作业当成“测试”来对待,这是我在读高中时常用的。比如,今天的作业是20道选择题,我就给自己定个时间,从7点半到8点半,把这20道题当成学校考试来对待,每个选择题5分,总分就是一百分,用作业来检验下自己的水平,看看自己能得多少分。这个办法很不错,首先可以帮助你提高做题效率,另一方面,还能帮你提高应试能力,坚持一段时间,效果非常好。

计算的确是不少同学的软肋,很多学生受力图也会画,也会去分析题意,公式也会列,可是最终的结果总是出错,导致白白送分。

数学计算是拿高分不可或缺的要素,物理老师主要讲的是物理,也不可能给大家系统讲解这些内容,这些内容,同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢?比如,方程的求解与关系推导,等差等比数列,极值的求法,不等式应用,几何知识求解三角形,正余弦函数,等等。

积累一些思维分析方法模式对学习很有帮助,诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题,同学们可以用类似的方法去解决。

常见的考点,同学们应该在课下做一个统计,比如,功能关系摩擦力生热问题;验证牛顿第二定律的实验;单摆测量加速度g的实验,等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载,有很多专题归纳。

最后,笔者祝愿大家物理成绩进步,考试顺心,高考生考入心仪大学。

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