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物理网:做题应和看课本有机结合10-05独家

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想把物理学好,提高物理考试分数,离不开课下的做题巩固。

多做物理题值得鼓励,可做太多的练习题还可能会适得其反。为什么呢?因为你把时间都用在做题上了,就没时间去总结了,尤其是一些典型的犯错之处,一定要多归纳分析,才能彻底消化掉,才能更好地引导我们做题,更好的巩固知识点。

高中生

在教学中,笔者就发现几个学生做题很多,每次考下来成绩都很一般,原因有很多,其中一个不可忽视,那就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析,题做得多,可充分利用的少。

做题的目的是什么?说白了还是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗?

同样,在课下同学们阅读教材时,也要注意联想做过的习题,想一想课本上的这个考点,都有哪些典型的习题或例题?或者自己做题时犯过哪些错?

总之,同学们在课下学物理,要“书题结合”,通过做题巩固教材中的考点,通过对教材的进一步理解,来指导自己课下做题,提高自己的做题效率。想比别人学得好,考试考高分,离不开这两个过程的相互促进,也需要同学们的不断努力。

在咱们高中这三年,同学们的学业也很紧张,各科任务量都很大,不要偏科,同学们要注意合理利用和分配自己可以支配的时间,要让每天都过得很充实,很有收获。

学物理要讲求方法,可同学们要知道,任何的学习方法是要付之于实践的。

并没有什么万能的,像金钥匙一样的学习方法,能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法,同学们倒不如静下心来,踏踏实实研究几道物理题。

最后,笔者预祝高中生们越学越自信,在物理考试中考好。

文/Sunny,笔者系物理网兼职编辑,自由撰稿人,物理老师。本文版权归属:物理网(gaozhongwuli.com),严禁转载。

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