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经验分享:对大家看物理课本的一些建议09-27整理
 声明:文章原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁转载。 怎样在课下认真研读物理课本,是值得同学们思考的一个问题。在教学中,老师们总是让大家在课下抽时间复习、翻看课本,看笔记,来巩固课堂所学知识。 可事实情况呢?从我的教学经验来看,课下认真看课本的学生少之又少。绝大部分的学生们,在课下不知道如何去读教材,觉得这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。 
 这是你看书的方法不对,阅读课本可不是看电影,只看课本而不思考,学习的效果自然是很差的。我的建议是: 首先,把教材自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再与课堂笔记对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再分析自己的错题,分析下错题主要集中在哪些内容上?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。 其次,看教材的时候,大家还要注意各个章节的联系和区别,用笔标上考点内容间的“交叉”。 举个例子吧,目前班里在学习静电场的知识,一定有不少物理题会涉及到力学知识,在读课本的时候,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好在课本上标下来:”圆周运动问题见必修二第5章节”。 同样,同学们在看课本的时候,最好也标下来在这部分内容中做错的题目。比如:带电粒子偏转的问题,我的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。 第三,翻看课本之后要总结,这一节的知识包括哪些主要内容?最常考的5个考点是什么?最难的地方有哪些?,等等。 如果大家有一些物理知识学的不好,或者某些知识淡忘了,这时可以到物理网基础知识巩固区查看我们的物理知识点系统总结(http://gaozhongwuli.com/zongjie)。这是由物理网名师共同开发的一套免费教程,并配有若干同步物理教学视频。 在课下,除了仔细阅读、复习教材外,还要注意多和周围的同学交流,多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。 学物理要多交流,多去讨论,遇到困惑之处就要多去向别人请教。我们都知道,学好物理要锻炼和拓展解题思维能力,怎样把自己的思维有效拓展起来呢?与周围其他同学、班里物理高手、老师交流,聆听、学习他人的解题思路,师夷长技以制夷,是个不错的办法。 笔者在此推荐给高中生几句名言警句: 那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。只要路是对的,就不怕路远。 拼一载春秋,搏一生无悔。 我心飞翔,路在脚下。 文章最后,笔者祝愿大家物理成绩不断前进,物理考试拿高分。 作者:李明超;责任编辑:吴小京;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。 
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