思考：通过物理考试来分析学习方法09-16-经典

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每次大大小小的物理测试，班上总有几个同学考得很意外：原本觉得学得不错的，却没有考好；觉得没怎么用功的几个学生，却考得相当不错。

这次考试结果出来之后，我分别与这两类学生进行了座谈和沟通，并针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的几个同学影响他们发挥的主要问题是考试时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面选择题用了太多时间，影响了自己的考试分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我觉得，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

在这里给大家举一个例子。一个跑步运动员，在平时训练中只有一千米的跑步，突然有一天，要让他参加一万米的赛跑，你说他能跑好吗？

物理学习亦是如此，在平时做作业的时候不给自己限制时间，这就导致在考场上，必须在要求时间里做完物理题，学生一下子就慌了。

而班里考试发挥不错的学生们对我给他们贴的标签“不用功”表示不认可。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

收看网络上的物理视频，来辅助自己的学习，我认为他们的这一思路值得班里其他人和看到此文的所有学生参考。

网络为大家的学习与生活都带来了极大的便利，我们要善于把这些网络资源利用起来。很多优秀老师都会在高中物理网、网易和新浪公开课、优酷网、爱奇艺、土豆网等视频网站上传公开、免费的授课视频。同学们可以把这些视频资源作为学校课堂补充，不同的老师解题角度可能不同，多研究其他名师们的解题与分析思路，对提高解题能力、拓展思维非常有益。

在此，笔者向所有学生，其是高考生推荐高中物理网的物理视频，都是免费的。站内目前点击量最多的两个视频集依次是：《经典百题系列》和《力学基础巩固系列》。

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除网络视频外，他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试起到了很关键的作用。班里的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起大家的重视。

在课下同学们一定要多质疑，多交流，把不懂的问题及时消灭掉。有学习上的困惑，一定要虚心向别人请教；同样别人问自己的，也要乐于助人，勇于分享。

最后，笔者预祝大家越学越自信，在物理考试中考出好成绩。

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