提升物理考试成绩的几个思路分享08-30审核

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知识特点上，初中物理所学内容与日常生活生产联系比较大，大部分的研究对象看得见，也能摸得着，这样理解起来相对容易一些。相比而言，高中阶段物理学习内容要复杂的多，研究的大部分问题与生活中的联系也步入初中那么紧。比如，带点粒子在静电场、磁场中的运动，交变电流的产生等。在高中阶段，同学们的学习方法也要随之改进，去适应高中的学习。

结合这几年的物理教学经验，在物理学习上，笔者给高中生们如下几点建议：

●课下很多零碎的时间是有待开发的宝藏。

在平时，同学们要善于利用一些零碎的时间来学习，把课下的学习时间最大化。比如，排队打饭或等车的时候，回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？晚上刷牙的时候，想想今天自己做题犯了哪些错……

●学物理应该注意各个概念间的相互关联。

物理知识是相通的，可以通过公式进行转换，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，楞次定律和电感线圈等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●周末或假期找位有经验的物理任课老师帮着补补课。

找老师补补课，缕一下主要考点与分析思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。在北京，有很多的理科生周末都会找老师补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，再好的同学间也存在竞争关系。

找老师补课，就要找有经验，且带过高三班的教师。首先，这些老师对教材内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能很快把成绩提起来。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

在这里，笔者还要提醒同学们，老师补课只是一种“外力”，想学好物理，关键还是“内因”，看劳动的付出多少。找老师给自己补物理，不能取代学校的教学，而是一种补充。

上文中给大家列举的这些方法仔细坚持两个月效果是非常明显的。在最后，笔者衷心祝愿大家学习进步。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：周晓雨。

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