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初中与高中物理教学差异非常大,去适应08-30精选物理网编辑原创作品,未经授权严禁转载。 咱们同学们已经顺利通过了中考,进入了高中校园,就要来适应高中阶段知识的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习方法更是要不断“进化”,同学们也明白,知识太多了,理解起来也有难度,学校的教学节奏也快,所以大家要调整学习方法和学习心态。 怎样适应高中阶段的教学呢?笔者认为要从这些方面入手: ●在课下做物理题时应注意总结常见物理模型。 物理难点之一就是其综合性,想把这些难点都彻底吃透,就要研究一些典型的物理模型,整理一类问题的解题思路。要知道,高中物理练习题是做不完的,不过很多物理题在命题上都是相似、想通的,我们要去总结这些模型,寻找这些解题规律。在这里,我推荐同学们到物理网视频区去查看我们的物理模型讲解,对你的学习一定有帮助。 另外,总结物理模型还有一个好处,就是提高做题的速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大,总是做不完,如果你能把某个章节常见的五个模型整理出来,模块考试,你的解题速度一定能跟上。 ●在考场上碰到了非常难的题,同学们要有拿分的欲望,别被吓住,要努力尝试。 考场上的得分欲望,是使得水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个关键要素。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,自己会做的,要争取拿到满分,能拿的步骤分要拿到手,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。 ●学物理,一定要保持自己做练习的惯性。 学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业你自然要做,老师没有布置作业的时候,你也必须找点作业来练练手(或看看课本),维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗?NBA的球星们打比赛,也需要状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”! 文章最后,要预祝高中生们学习进步,物理考试考好。 【本站声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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