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课下学高中物理需反思方法提高效率08-30-投稿声明:本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 物理让很多学生头疼,班里的这些同学在课堂上也认真,课下也很用心,可总是考不好。 其原因有很多,这些学生的学习方法与习惯一定不够科学、合理,没有找到学物理的“钥匙”。 课下学习时,我提醒高中生们注意如下几点: (1)同学们在课下要多温习课本。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材,课本上基础的内容看似简单,其实各个考点之间的联系和区别非常多,也经常考。再难的题,也都是源于课本基本知识,只不过知识的综合运用增加了难度,多了几个研究对象而已;同学们在课下看书还要结合自己前期做过的物理题,尤其是错题。 (2)多做练习。做题是学习物理中必不可少的一个环节,想把物理学好,离不开平时的“练兵”。多做练习,一方面能帮你进一步巩固学过的内容,此外,还能帮你提高分析和答题速度。 (3)课下要及时复习学过内容。学校课堂教学进度很快,物理内容很多也很容易忘,复习要做到及时,最好做个总结,记录一下。不要把不懂的地方一直拖着,遗留的问题就会像滚雪球一样,会越积累越多。 (4)利用好网络上免费的的物理教学视频。网络上有很多的物理教育视频资源,同学们都可以“拿来主义”,帮我们巩固基础,提高解题与分析能力。学习,不能拘泥于课堂老师一个人;开拓思维,方法之一就是多去看看其他的人是如何解题,如何学习的。物理网视频地址(http://gaozhongwuli.com/shipin) (5)在课下同学们要多查漏补缺。高中三年学习的内容很多,定理定律和实验也很多,课堂讲解的也很快,容易留下漏洞,大家要经常复习,早点把漏洞巩固牢;别把模糊的问题一直积累下去。 (6)不少物理公式、定律之间是相通的,可以相互推导,笔者建议同学们抽时间找到联系它们的“桥梁”。比如,用牛顿运动定律推导动能定理,天体运动与氢原子能级模型的联系和区别,等等。推导一下,对你更深层理解它们,利用好它们对更深程度理解考点,提高解题速度都很有帮助。 在学习中遇到点儿困难是很正常的事,同学们不能气馁,要多给自己一些鼓励和掌声,努力调整好自己的状态,无怨无悔的走过高中的每一天。 文/邓娜。文章权属物理网(gaozhongwuli.com/);谢绝转载。 笔者整理了一些励志名言,推荐给高中生们: (1)精神成人,知识成才,态度成全。——某重点校高三标语。 (2)想象力比知识更重要。——佚名 (3)学者不应太在乎一天能学多少新内容,而是应该坚持每天都有收获,而且保证这些知识不要忘记。——未知格言 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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