思考做课前内容预习的必要性08-30-原创

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引言：是否有必要进行课前预习，这是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的想法。

是否要预习？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，大家学习情况不一样，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的听课，这样的话，还是抽出时间来预习一下吧。

一些综合性很强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的同学可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

作者：小溪；校审：物理网工作组A组，未经高中物理网与作者授权，任何网站不得转载。

附：近期教学与心得随笔

对实验考核向来是高考的重点之一，而且力度在逐年增加，这一点要引起同学们的重视。同时，要加强数学计算和推导的能力。答卷中应该有一些必要、简明的文字说明，解题中要写基本公式，不要直接使用导出公式，也不能把做过的某些题的结论拿过来直接用。

在咱们高中这三年，同学们的学业很紧张，各科的教学任务量也都很大，不要偏科，同学们要注意合理利用和分配自己可以支配的时间，要让每天都过得很充实，很有收获。

（3）受力问题往往是利用坐标系来进行分解，进而运算的。一般把物体运动方向规定为x轴方向，y轴方向与运动方向垂直。在分解力时，sin和cos注意不要搞错。

平时还要注意提高做物理题的速度，多做模拟练习。如果我们去问参加过高考的学生，问他这个问题：你觉得高考物理怎么样？十个会有九个说难，说题量太大，考试时自己做不完。正因如此，我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。提高解题速度不是一朝一夕之功，关键就在于平时多做题，多做模拟训练。

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