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对同学们看课本的一些感触08-29独家版权归高中物理网所有,未经允许严禁转载、节选。 如何在课下仔细研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在咱们物理教学中,老师们总是要求学生们在课下认真读教材,温习课堂笔记,来进一步巩固课上所学内容。 可是执行情况如何呢?从我个人的经验来看,课下认真看课本的同学是绝对的少数。大部分的同学,并不知道在课下怎样去读课本,觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。 这是方法不对,看教材并不是看电视、看电影,只看课本而不思考,的确没有什么效果。如果你能按照笔者下文中的几点要求去努力,通过看课本来复习知识的效果真的是很棒的: 首先,把课本自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,先通过读教材找出重点内容,再与课堂笔记对照,看看自己的分析与老师的讲解是否一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,看看自己错的地方主要集中在哪里?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。 其次,看教材时,同学们还应该注意各个模块之间的相互联系,用笔做上考点内容间的“交叉”。 举个例子吧,目前班里在学习静电场的知识,这里的物理题会涉及到力学内容,在阅读教材时,应该去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上标下来:”能量守恒定律知识见必修二第7章”。 同样,同学们看教材的同时,也能标记下来自己在这里做错的题目。比如:左右手定则判定的问题,我有很多错题,都记录在物理错题本中的第X页。 第三,看课本要总结,课本上这里主要包括哪些考点?最常考的5个地方是什么?最难的和最容易出错的地方有哪些?……等等。 倘若你有部分物理知识落下了但是又不知道如何下手,笔者在这里向你推荐高中物理网的基础知识巩固区,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;完全免费的学习资料,配有物理名师教学视频,推荐同学们去学习。 在课下,除了仔细复习课本外,要多跟周围的同学交流,多问老师问题。不能把咱们物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。 课下要注意多和班里的同学相互交流。课堂听课是被动的过程,而课下交流与讨论是同学们主动学习过程,当然也是非常高效率的。遇到学习困惑时,要与周围同学一起探讨,寻找解决方法,实在搞不明白,吃不透的地方,或者还是不理解的地方就去问老师,要把疑惑及时解决掉。 笔者在此送给大家几条励志格言: 成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。 Nothing is impossible for a willing heart. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。 就写这些吧。在文章最后,笔者预祝大家考试顺利,物理成绩稳步前进。 作者:谢呈忠,笔者系高中物理网兼职编辑,北京物理教师。本文谢绝任何网站转载,版权归属高中物理网(gaozhongwuli.com)所有。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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