|
||||||
近期的一些家长邮件与我个人的邮件答复08-28-首发物理网编辑原创文章,未经本站允许严禁转载。 在上周,我陆续收到几位家长朋友的邮件,家长们向我咨询了一些学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以,我在此写下本文,与大家分享下我的观点。 家长A:这次学校的物理考试,孩子前面选择题做得还不错,试卷后面的计算题不行,丢分很厉害。我觉得孩子时间分配有些问题,选择题用的时间太长了。补充一下,在家里他平时做作业就慢。 家长B:我的孩子在读高三,每次学校月考、随堂测验没有什么问题,遇到大考(期中、期末)孩子总是考不好。我觉得他对知识总体把握能力太差,高考试卷更综合,这可怎么办啊? 家长C:孩子是高三的,他最近几次考试考的都不好,有点茫然了,我也感觉他在物理上投入挺多的,每次考前做的准备也挺充足,也都挺有信心的,但是考试结果却比预料之中的差了很多,几次考试排名都在中等,有两次考得非常不好,已经滑到了中下,我担心他高考能不能考好,他自己也非常着急。 步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从几句话中分析,对学生的学习问题我也很难有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来,供大家参考和讨论: ●做完物理题后,同学们要抱着研究的心态,去认真分析题目答案与思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。 即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。 ●物理学习要制定计划,把学习任务和学习时间进行合理安排。 计划制定出来可以提高学习效率,一些同学边做物理题边听歌,一会儿又停下来吃点零食,这样能学好吗?真是又耽误时间又影响作业质量!定个具体的学习计划吧,把时间安排好。 学习计划并不一定要很长,简单实际最好。在这里仅为大家举个例子。这周学完了静电场这一章,我可以为自己作一个这样的计划:下周的周一到周日,每天抽时间做三道静电场物理题进行复习。 最后,笔者祝愿同学们物理学习不断进步,物理考试更上一层楼。 本文作者:小雪。仅供稿高中物理网,未经作者同意,严禁任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |