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学高中物理应讲究方法提升效率08-26-收藏【声明】物理网编辑原创作品,未经作者授权严禁恶意转载。 如果你是物理老师,你身边也一定会有学生抱怨:我学物理挺用功的,做题也不必别人少,可是为什么每次考试总是考不好,成绩总是提不起来呢?其实很多情况下是学习方法不对,导致学习效率低下,即便用功,也未必能把物理考好(很多功都是没有必要的“额外功”)。 结合这几年的物理教学经验,在物理这一科的学习上,笔者给高中生们如下几点建议: ●教材内容应全面理解,不要留漏洞。 学物理,要争取做到全面,不要留下盲区。从学科特点来看,物理知识前后呼应,相互交织在一起,比如,在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。很多学生就是因为存有知识漏洞,致使问题越来越多,物理越学越吃力。 ●分析错题,攻克自己的不足之处,同学们要把错题本利用好。 每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章,或者经常在物理网收看视频,你一定听过说状元们对错题本的重视和推荐。连成绩这么好的状元们都记物理错题,重视错题本,我们这些普通高中生(犯错情况本来就多)就更应加倍重视错题了。 高中物理网有错题集专区,错题源于全国优秀高中生和老师的上传,由物理网编辑们认真逐个筛选。借鉴他人的错题本,是物理学习上的捷径。错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●教材中物理公式一定要记住,物理定理、定律之间的相互推导关系最好自己推导下。 对咱们关心的物理考试来说,什么最能帮助我们拿分?我认为是物理公式,它才是解决物理题最重要的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,除了公式就是最终的结果。 一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理,洛伦兹力推导安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。 在本文的最后,我祝愿同学们学习上一帆风顺,预祝高三学生高考顺利。 文/小京;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,谢谢您的谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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