物理网：课下学习物理时要多总结08-24精华

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本文笔者与同学们聊聊物理学习方法。文章开始，我希望同学们反思一下自己的学习方法是否科学，学习能力是否达到了教学的要求。高中各科知识都难且深，学习上要注意效率，一些学生不做反思，死记硬背，盲目崇信题海战术，以为学物理就是做题，结果事倍功半，考试成绩没有什么进步，付出很多排名却原地踏步，自己的学习兴趣和心态也深受影响，在物理学习上充满困惑。

在课内外学习方法上，笔者给大家几个建议：

●很多零碎的时间咱们要善于利用起来。

放学回家路上，我们回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？吃饭或者上厕所的时候，可以思考下作业中的问题，睡觉前，可以想想今天最重要的两个知识点是什么？生活中很多琐碎的时间，我们都可以利用起来。

●物理学习应该注意各个模块之间的相互联系与区别。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，楞次定律和电感线圈等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●借助外力，报个辅导班或一对一的老师补课。

课外找老师给自己补补课，缕一下主要考点与分析思路，对提高成绩是有帮助的。目前，北京有很多的理科生周末都会找老师补物理；大部分家庭是暗地里悄悄补课的，谁都想必别人考的分数高一点。

联系老师补课，要找有教学经验的，最好是带过几届毕业班的老师。这些老师对考点把握到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，补课效果自然是很理想。

快速提分，拒绝中介，直接联系在职物理补课家教。

在这里，笔者还要提醒同学们，课外老师的补课只是一种“外力”，只是个辅助，就像你学自行车，别人在后面帮你扶着；想学好物理，主要还是看你的“内因”，看你自己的劳动付出。找老师给自己补补物理，不能取代学校的课堂教学。

在文章的最后，笔者预祝大家学习进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入理想学府。

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