学物理要重视积累过程，别太心急08-23经典

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有些同学在步入高中后，对物理学习感到不适应。这是必然的，它同时也是在提醒你，学习方法要改进了，自己的学习能力也要提起来了。可是班里总有一些学生不以为然，后来就发现物理越学越吃力，做了很多题，物理成绩却一直不见起色。于是便更加厌恶学物理，甚至有的同学干脆把物理彻底抛到一边不学了。

在课堂内外的学习过程中，我向大家推荐这些方法：

●很多琐碎的时间同学们一定要利用起来。

放学回来的路上，我们可以想下老师都讲了哪些知识点？吃饭或者上厕所的时候，想想今天作业里有哪些题绊住了自己，睡觉前，可以想想今天最重要的两个知识点是什么？生活中很多琐碎的时间，我们都可以利用起来。

●学习物理应该注意各个模块之间的相互关联。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有不少的同学遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●周末或假期请物理补课老师给自己补一下。

找物理老师辅导自己，梳理下知识点与解题思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。目前，北京有很多的理科生都会找老师来补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，谁都想必别人考的分数高一点。

找老师补课，就要找有经验的，最好找带过毕业班的一线老师。这些老师对考点把握到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，这样补课的效率就很高，短期内就能把成绩提起来。

点击这里联系有经验的北京物理补课老师。

笔者在此还要提醒大家，课外老师的辅导只能算是一种“外力”，只能起到辅助的力量；学好物理更重要的是“内因”。找老师给自己补补物理，绝不能替代学校的课堂。

好，就写这些。在最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理学习成绩不断进步。

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