家长们的学习方法咨询与答复整理08-23-校正

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近期我收到了几封家长的咨询邮件，家长反映的学习问题都很典型，写在这里，咱们一起来分析下。

家长A：这次学校的物理考试，孩子前面单选、多选题做得还行，实验与解答题部分丢分很严重。我觉得孩子时间分配有些问题，前面选择用的时间太多。还要补充一下，在家里他做作业也很慢。

家长B：孩子高三，每次学校月考、随堂测验没有什么问题，遇到大考（期中、期末）孩子总是考不好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行，可高考是综合考试啊，这可怎么办啊？

家长C：我家孩子在读高三，他对物理还挺感兴趣，投入时间挺多的，也做了不少题，每次考前都挺有信心的，觉得复习的不错；不过每次考下来都考的不好，成绩在不断的下滑，我该怎么办啊？

学习上因人而异，每个同学的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不一样，只从几句话中分析，我也很难对学生的学习问题有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来，供大家参考和讨论：

●做完题后，应该抱着刨根问底的态度，去分析答案与求解思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒，做对的题往往就跑到九霄云外了，你能保证你的方法是最简洁的吗？最好能和标准答案对照一下，这样更有利于提高我们的思维，巩固和吸收题目对应的知识点。

●课下学习中同学们要制定计划，逐步改善学习效率。

俗话说“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”，这些谚语都告诉我们学习成绩的提高是一个过程。要想稳定提高自己的成绩，最好给自己制定一个切实可行的学习计划，每天拿出时间来自我监督，严格要求自己。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思，是否完成了今天的学习计划？为什么我没有完成？今天没有完成，明天怎样补救？等等。总之一句话，学习计划很关键，是确保我们稳定提高成绩的要素。

学物理，同学们应该有个计划，要“有法可依”，只要你能坚持执行，对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，不仅对提高成绩没有什么帮助，还会影响自己的士气。

在本文的最后，笔者衷心祝愿同学们物理学习进步，考试考出好成绩。

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