我做物理题速度不行，如何来提高做题速度和质量？08-23-收藏

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今天上午，一个同学过来问了我个问题，它很多学生的物理成绩，就在物理网投稿这篇文章，我和大家聊聊我的看法。问题：考试时审题很慢，总是抓不到点上；我应该怎么改进？

审题很重要，它从两个方面影响了考试成绩。一方面，审题不仔细就容易丢条件，或忽略题中某些物理量；另一方面，读题慢就会影响考试时间，导致做不完。

把题意读明白，这是解题的前提，这一步很关键，走错了后面就无法进行。提高审题能力，不会一撮而就，立竿见影，是一个循序渐进的过程，而且这个过程也没人“监视”你，只能自我约束，严格自律。

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力，不仅是应对考试的需要，同时也是素质教育的要求。笔者认为，提高审题能力要注意以下几个方面：

1，快速阅览题干中的次要内容；2，注意题目隐藏条件的挖掘；3，用笔标出关键的字句；4，找出并分析题中临界态；5，注意“重力不计”等细节。

此外，在物理学习中，笔者还要提醒高中生们注意如下几个地方：

●公式是最基本的，要扎扎实实掌握住。

物理学习上要记得东西很多，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，物理公式理解的就不够深入。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些比较重要的公式推导过程，同学们有必要自己去推导一下，这样才能够更为深入的理解公式。比如，用动能定理推导能量守恒，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，摩擦力做功与热能的关系，等等。

●物理教材基础知识需要夯实牢固，尤其是其中的物理公式。

即便是再难的物理题，它的答案也是由最基础的概念和公式构成的；难在哪里？题中多了几个研究对象，或多了几种运动过程，变得更加综合了，或需要用到一些推断或数学分析而已。教材上的基础内容很重要，是学好物理的前提，做题过程中，大家要把考点回归课本，把题与课本知识联系到一起，做到“返璞归真”。

●教材内容一点要全面理解，不能留漏洞。

物理知识的复习一定要全面，不能留下盲区，“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，你的考试自信心也会下降不少；不少同学们容易怯场，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

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