经验谈：重视平时考试的正常发挥08-23投稿

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，只在高考时中发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我教学上的经验是，在考场上能做到正常发挥乃至超水平发挥，都是得益于扎实的基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来给大家举一个例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，这绝对是不可能的。学物理最需要课下不断的积累，一步一个脚印，考量变引起质变，逐步把成绩提起来。

分享给大家一个方法，那就是把作业当成考试来对待，其实这个方法也是我在就读高中时常用的方法。比如，今天的作业是十道选择题，我就给自己定个时间，从8点半到9点半，把这十道题当成学校的考试来对待，每题10分，总分100，做完看看自己能拿多少分。这个办法一方面可以帮你提高做作业的效率，节省时间，另一方面，还能帮你提高应试能力，长期坚持效果非常好。

数学计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。从阅卷中就能看得出来。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也会去分析题意，公式也会列，最后的结果总算错，导致很多不应该的丢分。

数学运算很重要，是拿高分不可或缺的要素。物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。解题中运用了很多的数学知识，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点，最好做一个总结，比如，机械能守恒的条件；人造卫星的发射；动量定理的应用环境，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有不少针对高考试卷考点的总结。

好，就写这些。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；物理成绩不断前进。

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