最近几封家长咨询邮件的回复08-14-校正

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上一周我连续收到了几封家长的咨询邮件，家长反映的学习问题都很有代表性，我把自己的一些看法写在这里，咱们一起来分析下。

家长A：这次物理测验，选择题还行，试卷后面的计算题做的很差劲，丢分非常严重，我认为他时间的分配有问题，选择题用的时间太长了。平时在家里孩子做作业就慢，属于不着急的那种人。

家长B：孩子高三，每次学校组织的月考没有什么问题，遇到大考（期中、期末）考得总是不理想。他应该是对整体的知识体系把握能力不行，可高考是综合考试啊，这可怎么办啊？

家长C：我孩子目前读高三，在物理上投入时间挺多的，做了不少习题，考前也挺自信的，觉得准备的不错；不过每次考下来都考的不好，都到高三了，成绩还在不断的下滑，都不知道怎么办了。

学习上因人而异，每个同学的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同，只从简单的几句话中，我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的观点写下来，供同学们和家长参考和讨论：

●做完题后，同学们要抱着研究的态度，去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

即便是做对的习题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●学物理要给自己制定计划，把课下的任务和学习时间合理分配好。

制定计划能改善学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，这样能学好吗？一个晚上下来，连一个小时的作业都做不完。定个计划吧，把自己时间安排好。

需要提醒同学们，学习计划“战线”不能太长，要充分考虑是否能完成；定个周计划，按时完成，比一个学期却执行不了几天的计划强多了！

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理学习进步，尤其是祝愿高三学生考试顺利，考入自己心仪的学府。

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