班里物理测验的若干分析与学习建议08-11原创

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每次物理测验，班上总有几个同学考得出乎我的意料：原本觉得最近学得还不错的，却没有考好；觉得没怎么用功的几个学生，分数却相当不错。

此次考试之后，我分别与这两类同学进行了谈话，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的学生制约他们的主要问题是考场上时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我觉得，最根本的原因是同学们平时对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

在这里给大家举个例子吧。一个田径运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加五千米的赛跑，你说他能跑好吗？

咱们物理的学习和跑步一样，在平时不注意抓紧，不注意提高速度，考试时肯定掉链子。尤其是在期末或高考模拟考试的时候，加上考试心理压力，更容易发挥不好，做题速度更会受影响。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“并不是太不用心”表示极大的反对。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在课下也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

查看网络上的物理视频，来辅助课堂教学，我认为他们的这一思路值得班里其他人和看到此文的所有学生参考。

很多优秀老师都会在高中物理网、土豆网、优酷、爱奇艺、网易公开课等上传公开的教学视频。这些免费的教学视频同学们要有效利用起来，多去听听名师的授课，对自己的学习肯定有好处。

我给大家推荐高中物理网的视频集。尤其是这两个视频，点击量非常高：一个是针对高考物理备考的《精选百题系列》，还有一个是针对力学部分复习的《力学知识巩固》。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流和讨论对这次考试对这次物理考试的帮助很大。班里这几个学生课堂不怎么主动，但在课下的确很活跃。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起同学们的重视。

在课下同学们一定要多质疑，多交流，把不懂的问题及时消灭掉。学习中不可避免会遇到困惑之处，一定要虚心向别人请教；同样别人问自己的，也要尽力提供帮助。

在本文的最后，我衷心祝愿大家物理学习进步。

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