建议：应该注意平时物理考试的正常发挥08-06-首发

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每次高考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考中发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我教学上的经验是，在考试中能够正常发挥甚至超水平的发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、积累的应试技巧以及良好的应试心态。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也容易发挥出色。

我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着下一两周的功夫，就能把物理学好、考好；那是空想。学物理最需要的是课下的自律与积累，最需要同学们踏踏实实，一步一个脚印，多做一道题，多总结一个解题思路……

做作业的时候，我们可以“约束”一下自己，来个“小测验”。比如，这5道题就是考卷，考试时间20分钟，每道题二十分，我试试能考多少分。这样的测验，首先提高了自己做课堂作业的效率，另一方面还能可以锻炼下应试的心态与能力。

计算的确是不少同学的薄弱环节，有不少同学，受力图没问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可是最终得数总算不对，导致非物理因素的丢分。

数学运算是很重要的一种能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，天体运动的问题；什么时候用动能定理？动量守恒定律的使用环境，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多专门针对高考考点的总结。

笔者在最后祝愿大家学业有成，高三学生考试顺利，考入理想学府。

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