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分享容易在物理考试中无辜丢分的地方及对策08-06-精选【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 从近期的阅卷情况来看,同学们的丢分并不仅仅集中在难题上。在实验题,方程运算与步骤书写,审题上所丢的分数很不应该,都是非知识性的丢分。 这篇文章分析的是大部分学生的薄弱环节,大家可以做个参考,课下还要结合自己丢分多的地方去针对性复习和巩固。 实验题是很多同学的软肋,也是很难提高的地方。同学在平时做实验一定要认真,多去想实验的基本原理,想一想为什么用这些装置,换别的行不行?等等,不要拘泥于课本固有的模式,要把思路打开。 数学运算能力是很重要的一种能力,直接影响大家的考试成绩。怎么来提高数学运算能力呢?尤其是在考场上的紧张情况下?多在平时总结一些典型的解题思路,比如,方程组的求解,字母公式的推导,坐标问题、几何问题。 步骤的书写要严谨,很多同学在这里不注意,导致白白丢分。究其原因,很多同学在平时做作业时不注意解题步骤书写,结果就把问题原封不动带到了考场上,比如,结果不带单位,字迹和图都太潦草,答题纸上答题的位置搞错,等等。 读题时,关键字眼同学们应仔细推敲,这是提高审题能力非常重要的一步。举几个粒子,比如,“恰好平衡”、“恰好为零”、“恰好逃逸出来”的“恰好”二字;又如“最大输出功率”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字;再如:“缓慢变化”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程,如果轻易放过这些字眼,那么你所想象的物理过程往往是不全面的,或者是完全错误的。 物理题中数学知识的使用是不少同学的薄弱环节。常用到的数学知识有哪些?主要包括函数(一次和二次),正余弦函数图像及三角形的边角关系,圆与直线(或圆与圆)的位置关系,不等式,等差与等比数列,最大值、最小值的求法等等。 想把物理成绩提起来,同学们还要向周围的伙伴们学习,多观察班里物理学得最好的几个同学,看看他们课上、课下是怎么学物理的,遇到问题如何分析,最好还是看看他们的考试卷子,研究他们的解题思路与步骤。 有句学习名言:学海无涯苦作舟,这句话告诫学习应踏踏实实,要不断积累。物理学习也是如此,内容多,考题也难,短时间的突击没什么效果,学好物理一方面需要方法科学,更需要的是比别人多付出,多积累。 好了,就写这些。在最后笔者祝愿同学们学习进步,期末考试考出好成绩。 【声明】:本文作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经本人同意,禁止任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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