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探寻科学合理的方法,努力去践行07-29整理

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在这里我给同学们分享一篇关于学习方法的文章,尽管这样的文章已经有很多了。我首先要告诉大家,咱们物理学习上从来就不缺方法,缺的是一颗坚持的心。大部分的物理知识都抽象,看似简单的物理量也有很多种考察模式,知识学习上注重理解,当然,还要记住很多的现象、定理、定律、公式,给理科生的学习带来困难,科学又适合自己的方法是必不可少的。

在课堂上的高中生

怎样把物理学好?高中生的学习效率如何才能提高?笔者给同学们推荐几个学习建议,供参考。

●课下的琐碎时间大家要善于积累,积少成多。

在高中三年的学习中,很多琐碎的时间都被大家白白的耽误了,比如,回家坐车的路上,排队打饭的时候,睡觉前的五分钟,等公交车的时候,等等,如果能有效把这些闲余时间利用起来,那可是一笔不菲的“时间”。

●学物理应该注意各章知识间的相互关联。

物理知识是相通的,可以通过公式进行转换,比如,能的转化与守恒定律和功能关系,双子星和普通天体圆周运动的区别,带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等,大家有必要在课下推导一下,深入的理解这些概念。

●给孩子参加课外辅导班或一对一的物理老师补课。

课外请老师补补课,有的时候也是很有必要的。毕竟,学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方;现在很多同学都在上课外辅导班,或者请老师一对一辅导,很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

联系补课,要找有多年授课经验,且带过高三班的教师。首先,这些老师对教材内容特别熟悉;另外一方面,他们对高考重、难点的把握也很到位。只有满足这两点的老师,补课才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能很快把成绩提起来。

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在这里笔者提醒大家,请家教补物理,是“外力”,只是学习的一种“外来”辅助。请家教补课,不能取代学校课堂授课,同学们要善于利用这种“外力”,同时也不能抛弃学校,仅依赖课下家教的辅导。

就到这里吧。笔者在此预祝大家物理越学越有兴趣,越有自信,考试顺利。

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