|
||||||
最近一段时间几封家长邮件的统一答复07-29-精华【声明】高中物理网编辑组原创文章,未经作者授权严禁恶意转载。 近期我收到了几封家长的邮件,邮件里说的孩子学习问题都很有代表性,我把自己观点写在这里,和大家一起来分析下。 家长A:这次月考,选择题做得还行,试卷后面的计算题做的一塌糊涂,丢分特别严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题用的时间太长了。平时在家里孩子做作业就比较慢。 家长B:我的孩子在读高三,每次小测验,或者学校组织的月考没有什么问题,遇到大考,比如期中或期末考试,考得总是不理想。我觉得他对知识总体把握能力太差,高考试卷更综合,愁死我了。 家长C:我孩子目前读高三,在物理上投入时间挺多的,每次考前都挺有信心的,觉得准备的不错;不过每次考下来物理都考不好,都已经上高三了,可物理成绩还在不断的下滑,都不知道怎么办了。 步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不一样,仅仅从简单的几句话中,对学生的学习问题我也很难有十足的了解。我把自己的想法写出来,供家长朋友们参考和借鉴: ●做完题后,要抱着研究的态度,去分析题目答案与思路 在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。 即便是自己做对的题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种求解方法做个比较,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。 ●善于用学习计划来约束自己学习,提高学习效率。 学习计划是保障学习效果的利器,从我个人的教学经验来看,大部分中等生学不好物理的问题并不脑子笨或者课堂不听讲,主要是学习没有毅力,学习习惯不好,不能严格要求自己在规定时间里做完规定的任务。所以,我在此推荐大家经常给自己制定学习计划来约束自己的学习。 给自己制定一个合理的学习计划,能让你学习事半功倍,提高学习效率。学习计划最需要什么?最需要同学们去坚持,制定计划很简单,能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划,没有任何意义。 文章最后,笔者祝愿同学们物理学习进步,尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥,考入自己心仪的学府。 【声明】:本文作者:小雪。原创、首发物理网,未经作者同意,严禁任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |