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要想提高分数,勇于上进的心理心态必不可少07-27(编审)物理网编辑原创文章,未经本站允许禁止转载。 物理不能仅靠死记硬背,听讲过程要积极主动,要有怀疑的精神。有不少学生物理考试总考不好,并不是课下不努力,而是在学习上太被动、太消极,一直被“牵着鼻子走”,从不“问东问西”。 比如,我们物理老师布置这样的课下作业:”把辅导书上第X页的练习题做完,同学们抽点时间想一想左手定则与右手定则,电容与电感之间都有哪些区别与联系?” 从我自身教学经历来看,课下认真思考这些问题的学生是少数;大部分的学生都在应付布置的“文字作业”。它看得到,摸得着;而思考的作业,做不做老师也不知道。 高中物理考点彼此交织在一起,概念之间紧密相连在一起,考试题目也非常综合,孤立、片面地理解一个概念,你不可能学好物理的。同学们除了课堂认真听讲外,还要主动、积极思考,一方面要把知识形成一张网;另一方面还要注意总结一些常用到的解题思路和求解技巧。 物理网归纳了一些典型的考点,比如,动能定理的典型应用,万有引力定律与平抛运动的综合问题,电学实验解题入手,物理有哪些常见的能量,等等。 除此之外,我们也不能孤军奋战,课下要多与周围同学或老师交流,”三人行必有我师焉”,一定要多向他人请教。 课堂并非获取物理知识的唯一来源,课下学生间的交流,问老师一些问题,这些模式的效果都很不错。首先,这种模式有很强的针对性;其次,互动起来的学习效果很好,很容易调动起来学习兴趣。 文章最后,笔者祝愿大家在未来的学习中不断前进,考试顺利。 本文作者:小雪。仅供稿高中物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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