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也说同学们看课本如何更有效?07-22审核物理网原创作品,未经本站允许严禁节选、转载。 前几天我去一位朋友家里做客,坐在一块儿聊了好久。忘了是什么话题,就聊到了他儿子,他说物理成绩很糟糕,就让我顺便指导一下他儿子的物理学习。 我觉得这是个很典型的案例,有很多同学学物理时都有类似的问题,我在物理网分享这篇文章,与同学们一起做个讨论。 我问他:二选一,如果让你挑,你觉得最影响分数的是课本基础知识呢?还是不会应用,解题能力不过关? 他说:我课本基础知识没有问题,就是解题不行,尤其是考试,做题比别人慢不少,计算不行,容易出错。 我就让他把拿出来目前学的课本,翻到目录页,我说,你看着这两章中目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我讲一遍。 他吞吞吐吐说了两三个概念和公式就不说了。他说,不看课本他背不出来,但遇到习题,他也会做。 【声明】文章原创,权属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁转载。 我告诉他,他的基础掌握的并不好。很多基础知识必须牢牢记住,记在心里,不能像是散沙,而应该是一个相互联系有机体;如果你都不知道哪个知识是哪个章节的内容,在课下做作业或考场上用到时,你怎么可能很快就找到呢? 在物理的学习上,我们一直强调“打基础”,但真正能理解这个“基础”涵义的学生并不多。高中物理学习要明显难于初中,基础并不单单就是教材上的黑体字部分,也不仅仅就是那几个定理、定律。掌握某个公式的“基础”,除了要把内容记住外,还要掌握它的具体用法,和其它公式的区别等,还要在脑中有些公式对应的典型题。从这几个方面来看,真正把基础打牢固的学生并不多。 当然了,大家在阅读课本时,也可以标记下来自己的错题。比如:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在了错题本的第X页。 把错题利用好,能让你学习起来更高效。明确指出了我们学习上的漏洞。同学们在课下要把错题利用起来,进行系统的分析和整理,最好做一下归类,把知识点上的漏洞尽快弥补。还要提醒同学们的是,错题的巩固并非一朝一夕之功,最好把错题记录下来,经常抽出时间做复习。 如果你的错题本整理的不是特别好,我推荐你到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们整理好的物理错题本。这里的错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传,是完全免费的学习资料。他人的物理错题同样也值得我们学习借鉴,物理网非常欢迎大家积极上传自己错题本。 文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。文章作者:王晓晨 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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