高二的物理难理解了，咱们要留心07-17校正

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有不少的同学都开始感觉到高二的物理变得难学了。从高二开始，物理要从力学向电磁学进行过渡，无论是内容的深度、广度，还是考试题的难度与题量，电磁学都给同学们提出了更高的要求。

通过笔者与一些学生的交流发现，致使考试丢分的一大关键因素是，不能把前段时间学到的力学等知识灵活应用起来。高二物理考试题目很综合，随着知识的不断学习与积累，”存储”自己大脑中的知识内容，也随之变得混乱了。

另外，就是从我们的高二开始，物理测验的题的数量逐步加大。考试的时候题做不完，给同学们的学习心态与学习积极性都带来了一定的的负面影响。

在学校和课下的物理学习中，笔者给大家如下的建议：

●在课下做练习题时，同学们还要注意提高审题、读题速度。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

目前，高考物理试卷信息量都很大，题干很长，图表也多，对同学们的快速审题能力提出了更高的要求。从考试结果来看，有不少的同学考分低，原因就是考场上题做不完，作答时间不够用；而不是这些题都不会做。

●积极利用网络物理视频，辅助学校课上教学。

在高中物理网、土豆、优酷、网易视频公开课、搜狐视频等视频网站，有很多教学名师发布了自己的教学视频，这些物理视频都是免费的学习资源，同学们有条件就要利用起来。多去收看、分析这些物理名师遇到问题的研究思路，特别是综合问题的解题突破口，对开阔自己思维视野以及提高解题能力都非常有帮助。

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●积极思考，仔细归纳是提高物理成绩的关键。

想把课堂知识都吸收，同学们要多做归纳。从我个人教学经验来看，不少同学课堂上听课没有什么问题，就盲目乐观的以为内容都学到手了，其实未必。因为把知识学透，彻底掌握住是一个过程，就像我们摄取营养一样，要经历牙齿咀嚼、胃消化、肠道吸收等过程。想把物理考点彻底吃透，课下还要去下功夫，尤其是要对学过的内容进行及时总结，在脑子把考点连接起来，形成知识框架。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，能量与动量的典型应用，人造卫星发射时的能量变化，实验题如何入手，电势能的常见求解方法，等等。

理解这些学习方法和注意事项是很简单的一件事，问题的关键在于将其贯彻到平时的学习中，同学们一方面需要的是方法，另一方面，也需要一颗坚持的心。

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