一定要让自己孩子对学习有自信05-29精华

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“唯分论”是摆在当下教育面前的一座大山，制约着中小学教育的健康发展，也极大程度上阻碍了学生们的自由成长。孩子考得不好，从家长那里却得不到应有的原谅与理解，得到的是责备与冷眼，让孩子在成长中充满了挫败感。

学校的很多教师，在教导孩子们的时候总“恨铁不成钢”，总是使用嘲笑、侮辱、诽谤等容易对孩子造成心理阴影的语句。任课老师的这些话，会影响孩子的全面健康成长。

很多家长也是这样教育孩子，甚至比学校的老师还要疯狂。国内大部分的家长们都唯分数马首是瞻，只要孩子考试考得不好，孩子得不到任何的安慰，家长就知道责骂。

可以想象一下，一直处在这样“分数就是命根”环境下的学生，怎么可能有一个阳光、积极努力向上的心态？不少的孩子产生挫败感，丧失学习信心也是意料中的。

联合国教科文组织就曾发表文章，呼吁教育改革，教师们除了传授知识内容外，更应关心孩子学习的兴趣，要让孩子们学会探索，学会主动思考，积极、主动的去探索，而不是只会从老师那里吸收知识。

目前国内的教育就是：只有考试成绩上优秀的学生，才能得到大家的认可，否则就注定是不受欢迎的人，是学习上抬不起头来的“差生”。

有不少的学生在其他的方面表现的很好，比如表演、科技活动等，这些爱好却被家长们定义为“不务正业”。学校拿不到高分，就得不到任何的认同和表扬，学生内心就非常容易产生挫败感，对学习更是没有信心，不上进。

家长对孩子要有宽容心、爱心，除了成绩之外，多看到孩子积极的一面，多给孩子创造在其他方面“大显身手”机会，让孩子全面发展，多体谅一点儿孩子们的不足，多理解一些孩子需求，多一些表扬，孩子也就不会产生挫败感。

家长们应该让孩子们参与一些家庭劳动，让孩子感受劳动的辛苦，学会感恩。通过与父母一起劳动，做学习之外的一件事，感受坚持的重要性，懂得很多事情不尝试、不去坚持就很难完成，很难做好。咱们的学习，不正是如此吗？

本文作者：小雪。首发高中物理网，未经本人授权，禁止任何网站节选及转载！

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