最近几封家长朋友咨询信件的统一答复06-28-精选

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前几天，我收到好几位家长的邮件，家长们向我咨询孩子的物理学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型，所以，我在此写下本文，与家长们分享下我个人的看法。

家长A：这次学校的考试，孩子的选择题做得不错，试卷后面的计算题不行，丢分很厉害。我觉得孩子时间分配有些问题，选择题用的时间太长了。补充一下，在家里他平时做作业就慢。

家长B：孩子高三，每次学校月考、随堂测验没有什么问题，但期中或期末考试这样的综合考试，孩子总是考不好。我觉得他对知识总体把握能力太差，高考试卷更综合，看了他的试卷，真愁死我了。

家长C：现在孩子（高三学生）最近考的都是特别好，有点茫然了，觉得自己对物理挺下工夫的，每次考前都挺有信心的，但是考试结果却差了很多，近期连续几次物理考试都在中等上下，有两次已经滑到了中下一点，我也很担心，孩子自己也非常着急。

学习上因人而异，每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、遇到的问题都不一样，仅仅从简单的几句话中，我也很难对学生的学习问题有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来，供家长朋友们参考和借鉴：

●做完题后，要持着研究、挖掘的心态，去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

错题我们会引以为戒，但是我们往往会忽视做对的题目，你能保证你的方法是最简洁的吗？最好能和标准答案对照一下，这样一方面有利于提高分析能力，还能进一步巩固和吸收题目对应的知识点。

●用学习计划来约束自己课下学习

规划好时间，并努力去执行。你昨天比别人多做了什么？今天要做哪些题？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

在这里，笔者提醒大家，学习计划不能太长，要有执行性。比如，你可以给自己一个这样的计划：这半个月，我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

在文章的结尾，我祝愿同学们物理成绩稳步提高。

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