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《名师专访》之高考物理试题命题特点分析05-08(原创)文章系高中物理网编辑原创,未经物理网允许禁止网络转载。 近期有很多高中生(和学生家长)在物理网留言,或发邮件,咨询我们一些高考相关问题。 提问较多的问题,我们也不便于用逐一回复,小泽请教了王尚老师,把王老师的回复整理为本文;发稿前小泽亦征求了苏阳老师的建议。希望本文可以给同学们的学习提供帮助。 ●问:咱们近几年的高考物理试卷各种题型有何变化和趋势? 王尚:最近这几年高考物理考卷不断微调,与五六年前相比,最近几年物理考卷主要命题特点与趋势有如下几点: (1)高考物理题更加综合,强调知识之间联系,大部分的考题都是在考核多个考点。 (2)目前试题更加灵活多变,死背概念,乱带公式,投机取巧试图混步骤分的想法早已行不通了。 (3)这两年的选择题对单位判定、非计算性质推导的考察加强了很多。 (4)实验题依然是以教材重点实验为题材,问法相对来说更新颖、灵活,更注重对学生对实验仪器的操作与结果(误差、与理论值差异等)分析。整体来看,这几年实验题陷阱和要注意的细节之处不少,大家尤其要小心。 (5)解答题侧重于课本知识的具体(工业、生活)运用,每年都有一道标准的应用模型题(北京理综卷第23题)。从高中物理网的调查来看,这一类问题丢分严重,是大多数同学的软肋。 (6)高考物理压轴题难度加大(第一问难度未变),对数学分析与运算能力要求明显加强。 (7)整张物理考卷中图像明显变多,尤其是坐标类图像,对同学们读图,从图中快速获取有效信息的能力的考察明显增强。 ●问:有不少高考状元在分享自己备战经验时都提及过错题本这个工具,王老师,您如何看待记物理错题? 王尚:使用的方法得当,错题本的确能很大程度上提高物理成绩。我觉得最好地方,就在于针对性。你想,这些犯过的错误,都非常科学、客观地反映了自己知识点掌握不牢的地方,都是改补救的“漏”和“缺”。课下多去抱着研究的心态分析错题,对学物理非常有意义。 能够成为高考状元,物理自然出类拔萃,做题很少犯错,连他们都记错题,分析错题,就别说咱们普通的中等生了。 很多学生记错题本三天打渔两天晒网,可能记的物理错题早就找不到了。高中物理网为大家整理了一套,这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑们认真逐个筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。 ●问:很多学生说自己解题太慢,请王老师谈谈,怎么才能把解物理题的速度稳步提起来? 王尚:前不久我在自己物理博客上专门撰写一篇文章,专门讲了这个问题。虽然主要是针对高一和高二的学生,但内容同样适用于高考生。主要内容如下: 第一,在课下做物理作业时,给自己限制时间,合理安排时间。 第二,咱们高中生除了学习外,在生活中为人处世要果断,彻底,培养自己良好的行为习惯。学习上也要“行必果”,说到做到,培养良好的学习“惯性”,不要拖沓。 第三,在读物理题的时候,同学们还应该注意标记题目中的关键词,比如,“恰好”,”光滑”,”重力可忽略不计”等等。 第四,对于要参加高考的高三学生来说,一定要抽时间做几套高考物理真题,且在做的时候注意记录时间,看看自己做题慢出在哪个环节,哪些知识最不牢固,在课下针对性进行改进。 ♦国内各省历年高考物理原题下载地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/ 非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由物理网(gaozhongwuli.com)小泽老师整理发布。【文章严禁转载,请谅解。】 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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