高中生在课堂上要严格自律，认真听讲04-17-精选

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从笔者的教学经验来看，学物理吃力的很大一部分原因，在于物理课上听讲不够用心。拿咱们班最近这次物理测验来说吧，第13题是我们讲的原题，完全一样，包括数据，但是同学们做的怎样呢？

所以，我最想说的，也是我已经说过几百遍的，老的掉牙的问题：同学们要注意听课的效率。

有这样一句话：打江山容易，坐江山难。课堂上你认真听了，并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂上学到手的知识，需要课下咱们及时来复习巩固，这就是老师们布置作业的目的所在了。

除了认真听课外，我还提醒大家还应注意这些：

●学习一定要“好钢用在刀刃上”，次要、主要内容在精力和时间的投入上也要区别对待。

从高考的角度来看，力学、电场、电磁学占据了近70%的分值，因此在高三复习时，我们要以这三部分为学习重心，拿出更多的精力来强化。同样，每一个模块下也是有重点内容和次要考点的，不同的内容，投入时间和精力应有所不同。

●课本基础不扎实的学生们，在课前需要注意做预习工作。

有一些同学觉得没有预习必要，他们看到班里成绩好的同学都不做课前的预习。要知道，他们课本知识的掌握水平可是比你要好很多的，所以，他们没有预习习惯，不代表你也就不预习。有句古话说“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

在上课前抽出时间做好预习，首先能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●物理学习绝不能固步自封，大家一定要注重与他人之间的彼此交流。

物理学习时不能“闭关锁国”，课下要多和同学们交流。课堂认真听讲是必须的，可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程，而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程，当然也是非常高效率的学习过程。尤其是遇到问题或困惑时，首先要与周围同学交流、讨论，实在搞不明白的地方就去问老师，不能不懂装懂，要把问题及时解决掉。

编者在最后祝愿同学们学习更上一层楼，高考生考试顺利，考入理想学府。

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