班里物理月考的反思04-14整理

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每一次考试，班里总是有那么几个学生考得出乎我的意料：原本觉得最近学得还不错的，考得很一般；觉得平时没怎么努力的几个学生，分数却相当不错。

这次物理考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了座谈和沟通，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的学生制约他们的问题是考场上时间太紧张，不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我认为，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

我在这里给大家举一个例子。一个田径运动员，在平时训练中只有一千米的跑步，但是有一天，要让他参加五千米的比赛，你说他能跑好吗？

咱们物理的学习和赛跑一样，在平时不注意抓紧，不注意提高速度，关键的时候肯定掉链子。尤其是在期末或模考的时候，加上考试心理压力，更容易发挥不好，做题更慢。

而班级这次考试超长发挥的学生们对我给他们贴的标签“不用功”表示强烈反对。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

利用网络视频，来辅助学校的教学，我觉得他们的这一方法值得看到此文的所有学生参考。

国内很多一线教师会在高中物理网、优酷、爱奇艺、56网、土豆等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。在此笔者建议大家在课下把这些视频资源充分利用起来，认真分析这些老师的解题思路，作为学校课堂老师的补充，拓展自己的解题视野。

在这里，笔者向同学们推荐高中物理网的视频集，都是免费的。尤其是这两个视频，点击量非常高：一个是针对高考物理备考的《精选百题系列》，另一个是针对力学部分的《力学基础知识巩固》。

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另外，他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试对这次物理考试的帮助很大。我们班上的这几个同学虽说在课上都不是很主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课下交流的重要性，要引起大家的足够重视。

课下要多与周围的同学交流，彼此学习长处。课堂认真听讲是必须的，可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程，而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程，当然也是非常高效率的学习过程。尤其是遇到问题或困惑时，首先要与周围同学交流、讨论，实在搞不明白的地方就去问老师，不能不懂装懂，要把问题及时解决掉。

在文章的最后，笔者预祝大家物理学习进步，尤其是祝愿高三学生考试顺利，考入自己心仪的学府。

文/韩磊磊；本文为原创文章，权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，谢谢。

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