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浅析提高物理成绩的一些思路04-29-首发

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从近期的三次考试来看,班里的物理考试情况都并不理想。作为授课老师,我自己也认为这几次物理测验的平均分比自己预想的低一些,还有就是,一些平时很用功的学生分数都偏低;努力没有换回收获,他们的信心一定也受到了打击。

首先,我告诉近期付出很多努力,却没有发挥好的学生们,你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的;如果前期咱们没去努力,说不定这次考得会更差劲。这次虽然没有考好,但我们不要气馁,也不要灰心。

前段时间你们的辛苦付出,虽然这几次测验并没有给你们期望中的回报,我在此仍然持非常肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多!

其次,我也希望通过这次测验咱们同学能引以为戒,反思前期的学习,并努力尝试调整自己,不断改进自己的学习方法。好的方法,让你学习事半功倍。

针对这次考试问题,我在这里给同学们(尤其是考得不理想的学生们)提几个注意事项,供借鉴、参考。

●下功夫认真分析做过的错题,从错题中攻克薄弱环节。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章,或者经常在高中物理网收看视频,你一定听过说高考的状元们分享错题本的学习经验。连成绩这么好的状元们都记物理错题,重视错题本,我们这些普通高中生(本身犯错就比人家多)就更应如此了。

为了便于大家把错题本利用好,高中物理网编辑们为同学们精心整理了经典错题500例。其题目大多源于历年高考试题和典型模考题,我推荐大家去查看下载,对自己的物理学习一定大有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●生活中的一些琐碎时间大家要善于利用,积少成多。

上课前的几分钟,回家的路上,排队打饭、吃饭的时候,等车的时候,甚至是上厕所、洗澡的时间,睡觉前的十分钟,等等。这些时间,同学们都可以利用起来思考一、两个物理问题。每个人每天都只有二十四小时。如果你抓紧一些,每天都多学一小会儿。不要小看这些琐碎的时间,长期累积下来,这些时间也是很可观的。

●学物理,要保持一个做练习的惯性。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢?就是有作业的时候你要做;今天没有作业了,你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,球星们打比赛,也要调状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”!

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