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提升物理考分,高中生们不要急于求成04-08收藏【声明】文章版权归属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 很多学生并不是不喜欢物理,而是在学物理过程中总没有收获感(认同感),更简单来说,物理总是考得很差。 从高考来看,物理这一科的难度不小,高中教学内容很多,知识间的关联性也很强。简单来说,就是不同的知识之间交叉联系很多。正是这些特点决定了短期内很难把成绩提起来。 举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好,目前学校课堂上老师们在讲解静电场内容。你基础本来就比别的同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,但别忘了,能量守恒、动能定理、做功等力学知识,也得在这里用起来。 周围的确有很多高中生在高二上学期学物理遇到了障碍;学电学、磁学知识(选修3-1)比高一还用功,可自己的成绩和排名还是在下滑,其中的一些原因就在这里。 如果是由于上述原因,导致你的物理成绩下滑,笔者在这里提几个学习建议: ●做完练习,应该持着研究、挖掘的态度,去认真分析答案和解题思路 在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。 即便是自己做对的题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。 ●课下多定学习计划,科学安排时间,不要熬夜。 制定计划能改善学习效率,一些同学边做物理题边听歌,一会儿又去吃个苹果,一心两用,甚至三用能做好功课吗?作业做得不好,也没干成别的。定个计划吧,把自己时间安排好。 同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行,对提高学习效率一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可在课下不去执行,不仅对提高成绩没有什么帮助,还会影响学习士气,起到负作用。 ●参加课外辅导班或一对一的老师补课。 有条件的话,请老师给自己缕缕思路,也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟,老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位,明确考试的重点(分数分布)和学生容易犯错的地方;目前北京有太多的学生补物理了,很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。 联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过几届毕业班的在职教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师,补课才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。 联系有经验在职的物理补课老师。 此文供稿高中物理网(http://gaozhongwuli.com),文章作者:齐龙。尊重作者劳动成果与权益,严禁私行转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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