在课堂上认真听老师讲解，对学好物理很必要04-08-珍藏

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从笔者的教学经验来看，物理成绩不理想的很大一部分原因，还是在于课堂听讲不够认真。拿最近班里的一次物理测验来说吧，第14题（选择题的最后一道）是我们课堂上讲过的原题，完全一样，包括数据，但是同学们做的怎样呢？

我最想给大家说的，就是课堂要注意听课，这永远是学好物理最基本，同时也是最关键的一个环节。

有这样一句话：攻下阵地容易，守阵地难。即便你在课堂上认真听了，也不代表你就能把所有老师讲授的知识都吸收掉。课堂上的知识还是需要课下及时温习巩固的，这就是我们老师给大家布置作业的目的。

听课很重要，除此之外，在学习中，高中生们还应该注意：

●学习必须主次分明，次要、主要内容在精力和时间的投入上应不同。

从高考理念题来看，力学、电场、电磁学占据了大部分的分值，同学们在高三复习时，应以这三部分为主，投入更多的时间和精力。同样，每一个模块下也是有重点内容和次要考点的，依据重要程度和考分的多少，投入学习精力应有所不同。

●课本基础不扎实的学生们，在课前注意抽出时间做预习工作。

很多同学学物理都没有预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们有“不预习的资本”，这一点上咱们可别东施效颦。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

在上课前好好预习，一方面可以让我们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师的节奏。

●学物理绝不能固步自封，大家要注重与他人之间的彼此交流。

学校课堂听课并不是获得知识的唯一来源，课下学生间的交流，问老师一些问题，这种模式的效果也很不错。首先，有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，很容易调动起来学习兴趣。

最后，笔者预祝高中生们越学越自信，在物理测验中考好。

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