物理的学习方法其实都很基础04-27-精华

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周围总有这样的同学，在初中时物理学的很好，不过到了高中成绩就一路下滑，很多学生也搞不明白怎么回事。原因是复杂、综合的，其中方法不改进是一个重要的原因，初高中物理教学内容上已经发生了巨大变化，还用初中的那一套方法来应对，那是走不通。

在课内外学习方法上，我给同学们提如下几点建议，供参考、借鉴。

●学物理要以课本为纲，做题要多回归课本。

即便是压轴题，也能分拆为教材中最基础知识的“合外力”，而所谓的难，也只不过是要分析的物体多了，运动过程多了，要用的公式多了而已，这就是所谓的“综合”。所以，我在此再次提醒同学们严肃对待教材中看似简单的基础内容，看课本一定要思考，一定要将其联系到课下做过的题目中。

●考试遇到复杂的难题，同学们要去努力尝试，要有得分、多拿分的欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上不勇于尝试，只是敷衍考试，抱着应付的心态，遇到难题也不去尝试写几个公式，考不好也是必然的。

●高中物理综合难题要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

在此，笔者给同学们分享一个得分技巧，那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目，多去争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时，都是“踩点给分”，只要你写对了对应的物理公式，都有分数。有些题很难，但是我们可以尽力求其中的一问或两问，或者根据题目中的已知条件，来推导出一个比较关键的物理量的表达式，都可以拿到客观的分数。

●课下找物理老师帮着辅导一下。

请物理老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径，在北京市大部分的理科生（尤其高三的学生）都会找老师补物理。当然，有些家庭是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过高考班的在职老师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师，讲起课来才能游刃有余，才能把物理成绩提起来。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

笔者在此还要提醒大家，请家教补物理，毕竟只是“外界了力”，只是学习的一种辅助。请家教补课，不能取代学校课堂授课，咱们要利用家教这种“外力”，同时也不能仅仅依赖课外辅导老师。

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