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家长,不要给孩子定过高的努力目标04-25投稿

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四十岁左右的家长们在一起聊天,聊得最多的,便是孩子的成绩。自己的孩子考得好,家长总会不由得显摆下,有时还会“嘟嘟嘟”的说个没玩没了,炫耀的那么让人生气。

这不能全怪人家,谁让咱孩子这次考得这么差呢?反过来,要是咱自己孩子考了班里的第一名,说不定,咱自己比人家还疯狂呢!没有办法啊,认了吧。

恨铁不成钢,在朋友面前自己还能忍住,到了家就再也憋不住了。马上把孩子拉出来,开始训话,把朋友给自己炫耀的事,一字不变的说上三遍,拿自己孩子和人家的孩子比,把孩子骂的抬不起头。

恩威并重,这句话咱是知道的,不能一味的进行责骂,还得给孩子点儿好处才行。为了满足下自己的虚荣心,承诺给孩子物质鼓励,用“钱”来砸考分。

被训斥完了,孩子走进了自己卧室。你猜他在想什么?他在想,自己就是个打工的,老妈不是老妈是老板,活儿干好了才有奖励。原来“老板娘”是这么来的啊。

不管怎么说,这下孩子们学习的动力是有了,但这动力并非源于自己的喜好,并非自己主动喜欢上了学习,而是家长们许诺的手机,许诺的名牌运动鞋,许诺的笔记本……

我们说学习兴趣,也总是把“兴趣是最好的老师”挂在嘴边,但是我们家长所做的,是在积极、努力地培养孩子们乐学、勤学的情操吗?高中生的学习中,已经被我们注入了太多的“物质激素”,就像是给病人用吗啡,仅仅是短期缓解,治标不治本。

很多时候,我们家长们总是抱怨孩子们不懂事,不理解自己的用心良苦。其实我们也要静来思考下自己,反思下自己的方式都正确吗?

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