家长，不要给孩子定过高的努力目标04-25投稿

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四十岁左右的家长们在一起聊天，聊得最多的，便是孩子的成绩。自己的孩子考得好，家长总会不由得显摆下，有时还会“嘟嘟嘟”的说个没玩没了，炫耀的那么让人生气。

这不能全怪人家，谁让咱孩子这次考得这么差呢？反过来，要是咱自己孩子考了班里的第一名，说不定，咱自己比人家还疯狂呢！没有办法啊，认了吧。

恨铁不成钢，在朋友面前自己还能忍住，到了家就再也憋不住了。马上把孩子拉出来，开始训话，把朋友给自己炫耀的事，一字不变的说上三遍，拿自己孩子和人家的孩子比，把孩子骂的抬不起头。

恩威并重，这句话咱是知道的，不能一味的进行责骂，还得给孩子点儿好处才行。为了满足下自己的虚荣心，承诺给孩子物质鼓励，用“钱”来砸考分。

被训斥完了，孩子走进了自己卧室。你猜他在想什么？他在想，自己就是个打工的，老妈不是老妈是老板，活儿干好了才有奖励。原来“老板娘”是这么来的啊。

不管怎么说，这下孩子们学习的动力是有了，但这动力并非源于自己的喜好，并非自己主动喜欢上了学习，而是家长们许诺的手机，许诺的名牌运动鞋，许诺的笔记本……

我们说学习兴趣，也总是把“兴趣是最好的老师”挂在嘴边，但是我们家长所做的，是在积极、努力地培养孩子们乐学、勤学的情操吗？高中生的学习中，已经被我们注入了太多的“物质激素”，就像是给病人用吗啡，仅仅是短期缓解，治标不治本。

很多时候，我们家长们总是抱怨孩子们不懂事，不理解自己的用心良苦。其实我们也要静来思考下自己，反思下自己的方式都正确吗？

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