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思考:中国式教育下家长的“唯分论”何时才是尽头?04-23-收藏【郑重声明】文章原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 中国大部分的家长都“望子成龙”,“望女成凤”。有家长说道,望子成龙,还有什么不对吗?哪个父母不希望自己的孩子好呢? 仔细来探究一下,什么是龙,什么又是凤呢?在家长朋友们的眼睛里,唯一的判断标准就是孩子的学习成绩,或者是班级的排名。 孩子们都是独特的,但我们目前的教育用的却是同一个标准,即哈佛的标准、北大的标准、清华的标准,人人都唯分论,素质教育几乎是空谈。 如果不考虑并列的话,班里面的第一名,就只有一个。倘若你拿了这个第一,别人自然就拿不到了。一群孩子在同一个教室里学习,唯一的目的就是拼抢第一名。为了达到自己的目的,一些孩子除了自己用功,还会想办法来“妨碍”别人的学习,这样看来,真是无异于让孩子们“互相残杀”啊。 所以说,这个方向从根本上就错了。教育首先就要让孩子喜欢学习,让他们学习喜欢的知识,他们擅长、乐于去学的知识,这样孩子才能学得幸福,喜欢上学习,喜欢上学校,潜能才能得到发挥。 而老师们在教育上的作用呢?就是帮助孩子们找到他们喜欢的科目,并循序渐进的教导他们。让一些学生喜欢上绘画,让一些学生喜欢上几何,让一些学生喜欢上体育…… 让我们很无奈的是,国内的教育资源的确太匮乏了,家长们的忧患意识就变得严重,总是担心自己孩子输在起跑线上,在家里一直给孩子灌输分数至上的思想,用唯一的分数标准来“压榨”自己的孩子。 这种唯分数论,间接导致了孩子们在人生成长过程中的“重智轻德”,做任何事都功利化。不可否认,当下咱们国内教育其实就是“一分遮百丑”:只要孩子排名好,分数高,其他都可以做,甚至是做手脚,想办法进“占坑班”。 只要孩子在考试中拿了高分,家长们的奖励就来了,甚至家长们告诉孩子别把自己的学习方法和心得教给其他的孩子,也不要把好的资料借给其他的孩子。 在这样的教育环境下,我们的孩子无疑会变得越来越自私、自利,开始变得只考虑、只关注自己学习,成为名符其实的学习机器,有的甚至对自己家人都很冷漠,对父母呼来喝去。让我们不得不担忧的是,这样的孩子在离开了父母之后能走多远呢? 分数,只是孩子成长道路上的一个因素。如果家长朋友们过分关注孩子的成绩,一切学习都“唯分数论”,在人生成长的大道上,其实真的是在害孩子。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文/田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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