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上周物理模考中的几道典型题的剖析03-28首发

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在这篇文章里,我把其中几个典型的题,再给同学们做个分析和总结。

第4题,电磁感应中楞次定律的基本概念与使用,楞次定律核心就是“阻碍”二字的考察。有不少学生错误的认为这道题是在考公式BLV,不过要看清楚,这道题没有任何的数据(数字),没法用公式啊!

中学生

第5题,此题考察了2个知识点。1是电路电流的分析;2是电容的变化。滑动变阻器向右滑动,会使其电阻变大,则总电阻必然增加,干路电流因此减少,定制电阻R1两端电压减小,电容两端电压变大,电荷量变大。

第12题,它这张试卷中选择题的最后一道题,有一定的难度。解决这样类问题,我们并不能通过常规思路分析,而要从题目的选项来入手。通过对公式单位的检验,很容易排除掉A选项,随着X增加,滑块碰撞的力度也会增加(常识),因此可以排除掉D选项。B和C的区别在于w大小,主要是由v0还是v1决定的。显然,v1的增加对w数值没有影响,因此可以排除B。

第13题,实验题,考察的是《验证动量守恒定律》。我再一次提醒同学们:小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的,这个量并没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要去进行测量,这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长,没有时间去深入分析和思考,关键问题还是对实验的基本原理掌握不牢固,理解不到位。

第17题,理论知识运用题,研究的是风能发电机的原理。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题,命题者进行了改动,在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单,基本公式的考察;第二问要思考风能向电能转化推导,大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

高三的复习很紧张,老师教的累,学生们学得也累。在这里我要提醒同学们,注意自己的饮食和作息时间,身体是革命的本钱。时间一天天过去,高考越来越近,让我们一起来努力,每天都有收获,都有进步。

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