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物理网:几个不错的学习方法分享给高中生03-21-收藏声明:文章版权归属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 从我的教学经历来看,高中生的物理成绩的波动性非常明显。不少学生在中考时物理成绩很突出,步入高中成绩就开始直线下滑;当然,也有一些学生基础并不特别扎实,但在高中很适应,踏踏实实,成绩不断前移。造成成绩波动的原因是多方面、综合的,不过学习方法与习惯的确是个不可忽视的因素。 在高中阶段物理学习上,我给同学们如下几点学习注意事项供参考。 ●课本知识一点要全面理解,别留下过多漏洞。 课本内容的学习要全面、系统,不能留有知识漏洞,“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。存有漏洞,除了知识因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。考物理时,一些学生很容易怯场,发挥不出自己的真正水平,其实多半在于知识并知没有全部掌握牢固。 ●下功夫认真分析自己错题,从错题中发现并攻克薄弱环节。 人非圣贤,孰能无过?遇到错题太正常了,关键是你怎么去对待自己做错的题。同学们应该把错题记录下来,在以后还要定期做复习,从错误中学习,进行查漏补缺。 便于同学们在课下把错题本利用起来,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题来源于全国优秀中学生的上传,最终由物理网编辑们仔细逐个筛选,并做好了分类。希望这份资料能给同学们的物理学习带来帮助,错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●教材中物理公式要掌握,各个定理定律间的推导关系要搞清楚。 对同学们最关心的物理考试来说,什么是最重要的?自然是物理公式(定理、定律),物理公式几乎是我们解决所有考题的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。 一些重要公式之间的联系,同学们有必要在课下自己去推一下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,安培力与洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。 在本文最后,笔者衷心祝愿同学们物理学习进步,期末考试拿高分。 本文首发物理网(gaozhongwuli.com);文章作者:李绅。笔者系物理网兼职编辑。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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