探究高效率的物理解题方法03-21-精选

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孔夫子曰：学而不思则殆。如果我们宏观来看待高中三年的物理教学，会发现所研究的内容一年比一年难，对咱们的记忆与理解、逻辑推理、数学运算等能力要求也越来越高。所以说，在课下同学们要多做反省，多反思自己，不断改进学习方法，逐步提高学习效率。

结合近几年的授课经验，在课内外的学习中，笔者给同学们提几点学习建议：

●网上的物理视频是学校教学的必要补充，要借助“外力”学物理。

便利的网络为学习带来了极大的方便，同学们要善于把这些网络资源利用起来。很多优秀老师都会在高中物理网、网易公开课、优酷网、爱奇艺、土豆网等上传公开的教学视频。我们要把这些资源作为学校课堂补充，不同的老师解题角度可能不同，多学习、借鉴这些名师们的解题切入点和分析思路，对提高解题能力、拓展思维非常有益。

高中物理站内的物理教学视频都是免费公开的。如果同学们某些知识点学的不扎实，笔者建议同学们登陆高中物理站内去查看相应的教学视频。咱们物理学起来最怕“拖”字，拖来拖去，遗留的问题就越来越多，到时候想办法抓起来都没有时间了。

视频链接地址：高中物理名师教学视频

●倘若基础知识不是很扎实，那需要在课前做好预习。

如果你的前面学过的知识掌握的不是很好，最好在课前做预习。的确，班上有不少成绩好的学生不预习，可这不值得效仿，他们是有资本的：前期所学的基础知识牢固。物理知识联系非常紧密，静电场要用力学知识，电磁学又要用电学内容，如果你前面学得不是很好，还是在课前做一些预习工作吧。

在上课前抽出时间做好预习，首先能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●物理作业要认真负责，不要抄袭，要自己独立完成，应该给自己限制作答时间。

课堂听老师讲授是被动式的“接收”过程，有没有“接收”到脑子里，还是看做作业的情况，看能不能把老师讲授的理论知识应用起来，解决具体作业中的问题。另外，在做作业时，同学们还要注意做题时间的控制。有很多学生抱怨考试时间紧，原因在于平时做作业时太放松了。

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